“不对啊?r1出现断路,r2两端电流应该变大才是。”周云疑惑地问道。他刚刚将高中物理相关电路的课程看完,就听见老师提问。看着黑板上的电路图,发现老师给出地答案,与书中所学知识显有不同,周云顿时迷惑不解。
唰啦一声,大家立马掉转头,将注意力集中到周云身上。不明白这位模范差生,又想搞什么名堂。其中大部分学生,都抱以看笑话的态度,注视着周云。
每次考试倒数的家伙,居然敢质疑老师的答案。该不会故意跟老师抬杠吧?难怪学校的人都说他脑子有毛病。
“这位……这位同学,能跟我说说原因吗?”王德刚想叫周云名字,却发现他根本不认识周云。随后赶紧朝贴在讲台上的座位表看去。在他印象中,高三三班似乎没这么一号学生呀?
其实,这并不能怪王德疏忽。他原本是学校尖子班的物理教师,直到高三下学期,才兼任三班的物理课程。况且周云喜欢翘课,就算上学也是趴在桌上玩自闭。因此王德想要认识周云,还真有点困难。
“呃……”第一次被老师提问,周云惴惴不安站了起来,随后理清脑海中的思路:“那个,r1两端有节点,与r2电阻成并联电路。如果r1断路,电阻将近无穷大,根据并联电路原理,r2两端电流应该变大才对。”
说这话时,周云底气有点不足,不知道自己对书本理解,究竟是对还是错。不过他的说法,很快就得到老师肯定。
“说得好!!说的太好!!”啪啪啪啪……王德带头鼓起掌来,同学们都以木然的表情,跟着老师拍手。纷纷怀疑今天是不是愚人节……
“一个最基础的问题,全班只有周云同学懂了。看看你们,没一个用心听课,大家可要多多向周云看齐呀!”
向周云看齐?班里的同学都傻乎乎地看着王德,这不是让大伙一起去当混混吗?
或许被大家的目光看得不自在,王德还以为他们不服,顿时好气没气的唠叨道:“怎么?难道我说错了吗?别不服,你看看,多么简单的物理知识,初中你们就学了,可就他会用。你们课后回去真该好好反思呐……”
听到这话,班里同学几乎全翻起白眼。老天居然跟他们开了这么一个玩笑,要他们向成绩倒数的差生看齐,真是怪哉。
但话又说回来,向周云看齐有什么不对?他不已经痛改前非,下定决心好好念书吗?所谓浪子回头金不换,衣锦还乡做贤人。王德是让同学们向周云好的一面看齐,又不是叫大家学习怎样做流氓。看来同学们,当真该好好反思一番。
唠唠叨叨的说了一堆话,王德朝周云笑了笑,让他坐下,随后接着讲课……
周云刚坐下,许彩月就幽幽说道:“真稀奇呢~。仅仅三十分钟,就
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