问题。”
他拿过钢笔,在摊开的白纸上,刷刷点点写下了唐代诗人杜荀鹤的小松,“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”
郑好对柳公权的书法感兴趣。自小而大不知练秃了多少笔。可以说是深得柳体字“颜筋柳骨”这柳骨的精髓。
此时此刻写这首诗,可以说也是意味深长。
中年人看了郑好的字,以手轻拍桌子,说:“好,结体遒劲,字字严谨,神采清秀,用笔干净,匀衡痩硬,大有追魏碑斩钉截铁之势。
这是柳体字吧?”郑好点头说是。中年人说:“用钢笔竟然写出了这么传神的柳体字。那么你毛笔字也应该可以?”
郑好说:“写过。”中年人指了指旁边说:“那就再写几个毛笔字看看。”
郑好见旁边案桌上摆着笔墨纸砚,墙上贴着主席手写的沁园春雪。想必对方也是一位书法爱好者。
由于农村干农活,手不摸笔已经很长时间了。一时技痒。加之对方邀请,豪情顿起。
他拿起笔,刷刷点点竟然用主席的字体写了沁园春雪。中年男人看郑好写完,半晌不语。
许久才说:“楷书写好相对容易一些,但草书做到形草而神不草,很难,绝非一日之功。看你的毛笔字,既有主席的豪迈不羁,气吞山河气势,又有你自己的端正谨严,肃穆端正的特点。这种把情感与书法溶为一体的境界,我现在也达不到呢。”
旁边孟欣很景仰的看着郑好。郑好说:“其实你也是懂书法的,为什么自己的孩子还要找别人辅导。”
中年男人说:“每天都要工作,哪里有更多时间辅导孩子呢!”他接着告诉郑好,他叫黄名利,以后按时来就可以了,说完很爽快的付给了郑好当天工钱。
就这样郑好每天早出晚归。孩子的字果然是一天一个变化。效果惊人。黄名利看在眼里,喜在心里。
七天后,郑好上完课,黄名利付工钱时问:“你每天从农村到城里跑来跑去,这么远的路,挣的钱也不多,愿不愿意再多打一份工呢?”
郑好问:“什么工作?”黄名利说:“。我有一个曾经的领导,他也想为自己孩子找个书法老师。
已经找过好几个老师了,可是都没有干长。现在愿意开三个小时五十元的工钱。工作月结你愿意去试试吗?”
郑好说:“孩子也是在读小学吗?”黄名利说:“比我这个孩子大,上初中了,是个男孩子。”
郑好心想:“教一个也是教,两个也是教,对方还能给这么高的价钱。”就欣然同意了。
黄名利就把自己的孩子学习时间安排在下午。上午他领郑好去那个领导家。去之前打了电话。
挂上电话后对郑好说:“我那个领导不和孩子在一起住,孩子和他爷爷住在一起。我们去他爷爷家
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