小心心,找个地方放这五团废铁,下次直接融了。”何大师连机器检测都不需要,就可以看出这五架机甲没有抢救可能了,“省的占地方也占脑子。”
也不是不能抢救,但是抢救的过来还不如造一架新的。
除了操纵舱的座椅是保存有80%良好的,这真的是废的不能再废了。
一般的废机甲还多少留点部件和内部连接线路。
这个倒是好,所有功能完全报废才废掉。
如果拿人打比方,其他机甲废了,最多的情况是心脏停止跳动废的(机甲动力系统被毁),到战场上会是被打爆操纵舱,机甲师死亡;惨一点的是五马分尸(被人庖丁解牛,把机甲连接关节卸掉)。
然而陈桐华操作的五架机甲,都可以算作是千刀万剐死的。
而且不是对手操作,是自己深知怎么样能让机甲坚持更久,选择性地先牺牲3599刀的那种。
不同于凌迟刑罚的,就是一个主动一个被动,然后陈桐华没有留给机甲一个骨架。
反正明知道是输,还为了坚持更久,选择慢性死亡,何大师也是蛮佩服陈桐华的。
“机甲结构学的不错,你看看册子里面的规则吧。”何大师说着,拄着拐杖,踱着步子,慢悠悠地从一堆乱七八糟的东西上面过去。
又是一个走路没有踩到东西的。
话说半步一小雷,一步一大雷,这样的地方居然不扫出一条道?
更匪夷所思的是,这两人都没有踩到东西?
陈桐华打开规则小册子,就是一个小册子,记录的内容不多,规则也写的很明确清晰,就是很……奇怪。
“第一条【目的】为了保障师生人身财产安全,加强工作室安全管理工作,预防安全事故发生,确保工作室工作安全有序进行,根据联邦法律以及机甲制造师工会公约,制定本工作室规则。”
第一条目的还算正常,就是套话,其实也是废话。
“第二条【适用对象】本规则适用于本工作室所有场所(包括却不限于工作室办公间、机甲制造间、机械检测间、机甲测试间)中所有人员(包括却不限于工作人员、实习生、杂工、卫生人员、其他教师学生)。”
第二条适用对象看完,陈桐华一时没有感觉到有什么不对劲。
不过等她看完第三条,她顿时就明白了为什么何大师反复问她两次是否要跟来,以及这里为什么这么乱。
“第三条【工作室物品】工作室物品摆放位置需要牢记在心,除使用外不得擅自移动,以免影响工作人员使用。
除正常使用外,其他有损坏或不合理使用工作室物品的行为(包括但不限于踩到、碰掉、浪费等情况),需要照原物赔偿一份。
因为本工作室物品有限,各个材料部件可能仅有一份,甚至星都星独有,所以本工作室拒绝以金钱赔偿的方式。”
反正就是这一条,断绝了除何大师和核心科技之外的人进工作室的可能。
如果第三条里面三款内容分开还好,连在一起,就是:
东西不能动,全部靠记忆记住。这么说起来何大师和核心科技记忆力可真好,两百平米摆满的房间要记住所有东西的摆放位置。
第二款很简单,承接第一款,说动了要赔,赔原物。
最后第三款威胁,我们工作室物品独有的,有钱也没用。
然后规则还有其他条,但是但看第二和第三条,就已经没人想来了……
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