忆目的和要求。
比如说,十分钟内,要背诵下来一篇五百字的文章。
再就是,在记忆的过程中,要作出记忆的努力。
然后是需要运用一定的记忆方法。
最后是,记忆要有自控性。
很久之后,燕子姐才告诉我,前者是无意识记忆,后者是有意识记忆,两者是相辅相成的,在一定的条件下是可以转换的。还记得那时候燕子姐说的很专业,我没太听明白,不过那个时候,我已经完全掌握了两种记忆方式。
当我完全掌握了两种记忆方式后,就要期末考试了,燕子姐就让我先好好考试,等放寒假再教我学发牌。
对于燕子姐的话,我是言听计从的,所以安心复习功课。
虽然我一直在训练记忆的方式,可却没有落下学习,因为我一般都是用课本上的东西来训练记忆。
考试轻松度过,我乐颠儿的回到燕子姐家。
燕子爹和婶子不在,说是去耍钱了,大冬天的,赌博在农村是常态。
燕子姐坐在炕上看书,靠在她装书的木头箱子上,把脚伸进被褥下面,看到我回来,她笑笑,冲我招招手,让我过去跟她一起看书。
上一次跟燕子姐一起看书,看的是一本锻炼人思维能力的书,反正我是看不懂。
其实我很不爱看书,特别是燕子姐的书,都很枯燥难懂。
不过,一想到能靠在燕子姐怀里,我就有点心猿意马了。
而且,今天看的书同样很难懂,看了半天也不知道写的是什么,很多哦、啊、嗯嗯、不、呀……
我虽然没看懂,可燕子姐肯定是看懂了,脸红扑扑的,呼吸也有点急促。
终于,翻过几页后,我算是看懂了,原来是那种书!
既然看懂了,该有的反应肯定会有了,面红耳赤,呼吸急促。
经过这一段时间的相处,我发现燕子姐对我好的离谱,甚至会无视我有意无意的占她便宜。所以,这会儿我胆子大了起来,把手放在了燕子姐的腿上。
燕子姐突然按住了我的手,看着我摇摇头,可我看她眼神儿挺迷离的,一咬牙,另一只手也上去了。
不怕被笑话,我那时所做的动作,其实就是这本书上所描写的。
我虽然懂的一些男女之间的事,但却从来没有碰触过,所以根本不懂。
总之,那会儿是意乱情迷了。
而且,如果没有打扰的话,我和燕子姐肯定会做到最后一步。
可问题是,偏偏有人来打扰了,而且还不是别人,正是我爷爷,他是领着我老舅一起来的!
他们破门而入,把进行到一半的我们给吓了一跳。
燕子姐一拽被子,把自己给藏了起来。
我不知所措,裤子脱到一半,起来也不是,坐着也不是。
爷爷指着我们就开始骂,说的可难听了,说燕子姐是小骚逼,还说我跟我妈一样不正经……
这话刚说完,我老舅不干
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